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Congreso Internacional de Neuroeducación titulado "El desarrollo de la inteligencia emocional en el contexto educativo", realizado en modalidad online los días 20, 21 y 22 de noviembre de 2025. El evento estuvo dirigido a docentes de todos los niveles, estudiantes de pregrado y posgrado, y público en general.
Programa de Posdoctorado en Innovación e Investigación Educativa, orientado a fortalecer las competencias en investigación, innovación y desarrollo académico de profesionales interesados en el ámbito educativo. En el flyer no se observa una fecha de realización o inicio del programa.
Convocatoria para la publicación de capítulos de investigación sobre el tema "Importancia del desarrollo de la inteligencia emocional en el contexto educativo", abierta a investigadores, docentes y profesionales. La fecha límite de envío fue noviembre de 2025.




Evento académico internacional titulado "Estrategias neuroeducativas en el aula en la era de la inteligencia artificial", realizado en modalidad online los días 19, 20 y 21 de noviembre de 2026. Está dirigido a docentes de todos los niveles educativos, investigadores, psicólogos, estudiantes de pregrado y posgrado, y público en general.
Programa de formación en Escritura Científica ofrecido por la Universidad Internacional Mesoamericana, impartido en modalidad online con una duración de seis meses. El diplomado contó con inscripciones abiertas y estuvo orientado al fortalecimiento de las competencias en redacción y publicación de trabajos científicos.
Algunas actividades de AEG

Diplomado en escritura científica

Importancia de las neurociencias para la formación de grupos de emergencia
En esta clase la Dra. Mary Carmen abordo los fundamentos de la investigación científica, destacando la ética, la innovación, la estructura IMRD para artículos científicos y la importancia de la planificación y la constancia en el proceso de investigación.
El Dr. Voltar Varas Violante destacó la importancia de integrar las neurociencias en la formación del personal de emergencias, enfatizando la diferenciación entre trastornos y enfermedades mentales, el impacto del entorno social en la salud mental y la necesidad de fortalecer la capacitación de los técnicos en urgencias médicas.

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